高級生命支持模擬人系統(tǒng)
衛(wèi)勤戰(zhàn)傷急救訓練模型
急救技能訓練模型
護理技能訓練模型
婦嬰技能訓練模型
診斷技能訓練模型
臨床綜合專科技能訓練模型
醫(yī)學多媒體系列
人體各大系統(tǒng)解剖模型
解剖模型
組胚及生物模型
姜式層次解剖模型
法醫(yī)學教學模型
美國納斯醫(yī)學訓練模型
挪威挪度急救訓練模型
德國3B人體解剖模型
口腔牙科教學系統(tǒng)模型
中醫(yī)人體針炙醫(yī)學模型
電動醫(yī)學教學模型
醫(yī)學彩色教學掛圖
生理學實驗儀器
運動教學測試儀器
心理學實驗儀器
人體標本、切片腹部移動性濁音叩診與腹腔穿刺訓練模型操作說明
叩診與腹腔穿刺是對患有腹腔積液的患者進行診治的常規(guī)操作方法。所以在外科教學中叩診診斷教學與腹腔穿刺術都是非常重要的組成部分。益聯(lián)醫(yī)學為方便叩診診斷教學與腹腔穿刺教學的教學與實訓課程應用，特開發(fā)了腹部移動性濁音叩診與腹腔穿刺訓練模型。下面來具體詳解一下 腹部移動性濁音叩診與腹腔穿刺訓練模型操作說明。
腹部移動性濁音叩診與腹腔穿刺訓練模型之叩診：
移動性濁音就是在做腹部叩診的時候，可以聽到濁音區(qū)和鼓音區(qū)兩者的交界位置，就屬于濁音界，在左右改變體位的時候，濁音界也是發(fā)生相應的改變。當出現(xiàn)移動性濁音的時候，考慮有腹腔積液的存在。移動性濁音叩診是臨床上檢查腹腔有無積液的常用方法。
因體位變化使腹水積于下，腸曲上浮，故下為濁音，上為鼓音，這種濁音隨體位而改變。操作者可以將叩診模擬人取出放置在試驗臺上，讓叩診模擬人呈左側(cè)臥位。從臍部開始向左叩診，直到出現(xiàn)濁音，叩診扳指不動。變動叩診模擬人放置方式呈右側(cè)臥位，向右叩診直至出現(xiàn)濁音為止。通過變化不同的體位來積極的控制，觀察叩診音的聲音。
腹部移動性濁音叩診與腹腔穿刺訓練模型之腹腔穿刺：
腹腔穿刺術是通過穿刺針或?qū)Ч苤苯訌母骨氨诖倘敫鼓で怀槿「骨环e液，用以協(xié)助診斷和治療疾病的一項技術。該技術是確定有無腹水及鑒別腹水性質(zhì)的簡易方法，分為診斷性腹腔穿刺和治療性腹腔穿刺。
操作者應在穿刺前準備好相應的手術用品。根據(jù)穿刺要求放置好腹腔穿刺所用到的模擬人。帶好無菌手套，對穿刺部位進行消毒。術者用左手固定穿刺部皮膚，右手持針經(jīng)麻醉處垂直刺入模擬人腹壁，然后傾斜后再垂直刺于腹膜層，待感針峰抵抗感落空時，表示針頭已穿過腹膜壁層即可抽取腹水，并將抽出液放入試管中送檢。作診斷性穿刺時，可直接用20ml或50ral注射針及適當針頭進行。大量放液時，可用8號或9號針頭，并在針座接—橡皮管，再夾輸液夾子以調(diào)節(jié)速度，將腹水引入容器中以備測量和化驗檢查。
益聯(lián)醫(yī)學腹部移動性濁音叩診與腹腔穿刺訓練模型形象逼真，質(zhì)地柔軟，觸感真實。被廣泛應用與腹部診斷教學課堂之中。輔佐著一代又一代的醫(yī)學生走過診斷學習的刻苦時光。
擴展閱讀：
