醫(yī)學模型,醫(yī)學教學模型,解剖模型
發(fā)布時間:2020-5-26作者:益聯(lián)醫(yī)學來源:益聯(lián)醫(yī)學
為豐富同學們的課余生活,增強同學們的創(chuàng)新意識,幫助同學們做到學以致用,韶關學院醫(yī)學院臨床系于2019年4月16日晚7點在學術報告廳舉行了2018級?频诙䦟冕t(yī)學模型大賽。
此次大賽以“知型合醫(yī)”為主題,針對臨床專業(yè)知識,開展了 醫(yī)學模型比賽,并榮幸地邀請到解剖組胚教研室廖偉蘋老師、譚亮老師、張家祥老師以及護理系邱萍老師擔任本次比賽評委。
同學們緊抓“知型合醫(yī)”的主題,結合所學知識,將報紙、面粉、廢棄紙箱等有回收價值的物品進行改造,做成了一個個生動的醫(yī)學模型。此舉不僅貫徹環(huán)保理念,更是將抽象和深奧的醫(yī)學知識轉化為呈現(xiàn)在大家面前的惟妙惟俏的實物 解剖模型。“心靈手巧”隊的模型《泌尿系統(tǒng)》中的腎、膀胱、輸尿管等都做得十分精致、逼真!靶″X最棒”隊的模型《心臟》把心臟的血管、心瓣膜以及心腔演繹得惟妙惟俏。來自“醫(yī)”隊的模型《革蘭菌細胞壁》不僅完美體現(xiàn)了革蘭菌的外在形態(tài),而且內(nèi)在部位也做得十分精巧。來自“917”隊的作品《皮膚》,更是與標本室的標本不分伯仲。豐富多彩的作品和生動簡潔的解說體現(xiàn)了同學們扎實的醫(yī)學知識基礎,獲得評委老師們一致的認可。
評委老師表示:此次比賽既展現(xiàn)了臨床學子的想象力和創(chuàng)造力以及始終保持求實創(chuàng)新的學習態(tài)度,同時通過“知行合醫(yī)”醫(yī)學模型比賽,使同學們能夠充分復習基礎知識的同時,又深化了對解剖組胚形態(tài)學的認識。此所謂寓教于形、寓教于樂、寓教于寶。這樣的比賽十分有意義!
此次大賽以“知型合醫(yī)”為主題,針對臨床專業(yè)知識,開展了 醫(yī)學模型比賽,并榮幸地邀請到解剖組胚教研室廖偉蘋老師、譚亮老師、張家祥老師以及護理系邱萍老師擔任本次比賽評委。
同學們緊抓“知型合醫(yī)”的主題,結合所學知識,將報紙、面粉、廢棄紙箱等有回收價值的物品進行改造,做成了一個個生動的醫(yī)學模型。此舉不僅貫徹環(huán)保理念,更是將抽象和深奧的醫(yī)學知識轉化為呈現(xiàn)在大家面前的惟妙惟俏的實物 解剖模型。“心靈手巧”隊的模型《泌尿系統(tǒng)》中的腎、膀胱、輸尿管等都做得十分精致、逼真!靶″X最棒”隊的模型《心臟》把心臟的血管、心瓣膜以及心腔演繹得惟妙惟俏。來自“醫(yī)”隊的模型《革蘭菌細胞壁》不僅完美體現(xiàn)了革蘭菌的外在形態(tài),而且內(nèi)在部位也做得十分精巧。來自“917”隊的作品《皮膚》,更是與標本室的標本不分伯仲。豐富多彩的作品和生動簡潔的解說體現(xiàn)了同學們扎實的醫(yī)學知識基礎,獲得評委老師們一致的認可。
評委老師表示:此次比賽既展現(xiàn)了臨床學子的想象力和創(chuàng)造力以及始終保持求實創(chuàng)新的學習態(tài)度,同時通過“知行合醫(yī)”醫(yī)學模型比賽,使同學們能夠充分復習基礎知識的同時,又深化了對解剖組胚形態(tài)學的認識。此所謂寓教于形、寓教于樂、寓教于寶。這樣的比賽十分有意義!
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