心肺復(fù)蘇是心臟驟停時(shí)快捷有效的急救方法，心肺復(fù)蘇模擬人則常被用來(lái)實(shí)行心肺復(fù)蘇急救術(shù)推廣教學(xué)使用。快來(lái)學(xué)習(xí)一些 心肺復(fù)蘇模擬人按壓技巧。

心肺復(fù)蘇模擬人通常被用于醫(yī)療衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)教育、紅十字會(huì)、電力、交通、消防、安全生產(chǎn)、公共社區(qū)等單位普及推廣現(xiàn)場(chǎng)急救術(shù)。心肺復(fù)蘇教學(xué)時(shí)胸外按壓力度過大，有可能直接引起肋骨骨折傷及身體，所以心肺復(fù)蘇教學(xué)或?qū)嵱?xùn)時(shí)并不能直接在真人身上上手演示或練習(xí)。這就迫切的需要一款教學(xué)模型來(lái)輔助教學(xué)任務(wù)順利展開。由此，益聯(lián)醫(yī)學(xué)研發(fā)了專業(yè)對(duì)口的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型——心肺復(fù)蘇模擬人。

心肺復(fù)蘇模擬人在做胸外按壓時(shí)有什么技巧嗎？

益聯(lián)醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇模擬人采用進(jìn)口環(huán)保材料按照普通人體形象等比例還原設(shè)計(jì)而成。模型不僅觸摸感柔軟真實(shí)，在心肺復(fù)蘇急救練習(xí)使用時(shí)操作手感也仿真實(shí)還原。學(xué)員可以按照正常心肺復(fù)蘇標(biāo)準(zhǔn)在心肺復(fù)蘇模擬人身上進(jìn)行心肺復(fù)蘇按壓練習(xí)操作。

成人心肺復(fù)蘇模擬人

成人心肺復(fù)蘇模擬人按壓技巧：

操作者跪在模擬人身旁任意一側(cè)，兩肩正對(duì)模擬人胸骨上方，兩臂伸直，肘關(guān)節(jié)不得彎曲，肩肘腕關(guān)節(jié)呈垂直軸面，利用上半身重量及肩臂力量垂直向下按壓模擬人胸骨下半段，即胸骨中下三分之一處。

按壓時(shí)，用觸摸頸動(dòng)脈的食指、中指并攏，中指指尖沿模擬人靠近自己一側(cè)的肋骨下沿，向上滑動(dòng)至胸骨體與劍突連接處停下；將另一只手的手掌底端放在胸骨中線上，并觸到之前定位的食指，隨后把定位手的掌根放在另一只手的手背，使兩手掌根部重疊，然后將手掌與手指從胸壁上移開，雙手手指交叉相扣。

按壓深度至少要達(dá)到5厘米，但要避免超過6厘米。按壓頻率為100次/分鐘。同時(shí)按壓應(yīng)穩(wěn)定、有規(guī)律進(jìn)行，不要忽快忽慢，忽輕忽重，以免影響心臟排血量，按壓時(shí)，也不要沖擊式按壓，容易傷到肋骨或者重要器官。

兒童心肺復(fù)蘇模擬人

兒童心肺復(fù)蘇模擬人按壓技巧：

施救者跪在兒童心肺復(fù)蘇模擬人的任何一側(cè)，用一手掌根部，按壓兩乳頭連線中點(diǎn)，胸骨中下段，另一手疊放在該手上，十指交叉，手臂伸直，雙臂位于患兒胸骨正上方，利用上身重量垂直下壓。兒童心肺復(fù)蘇按壓的深度為2.5～3.8厘米。連續(xù)按壓30次，按壓頻率為每分鐘100-120次，按壓時(shí)請(qǐng)注意胸廓回彈。

嬰兒心肺復(fù)蘇模擬人按壓技巧：

使用嬰兒心肺復(fù)蘇模擬人進(jìn)行嬰兒心肺復(fù)蘇進(jìn)行按壓時(shí)，一般采用雙手大拇指胸外按壓或單手胸外按壓。按壓時(shí)可用一手托住嬰兒心肺復(fù)蘇模擬人背部將另一手兩手指置于乳頭現(xiàn)象遺址處進(jìn)行按壓，或者，兩手掌及四手指，托住兩側(cè)背部雙手大拇指按壓。 深度要求是胸廓前后徑的1/3，因?yàn)閶雰罕旧眢w格較小、胸骨較小、胸廓也較柔軟，所以按壓深度要比成人和兒童淺，一般為2-3cm。

嬰兒心外按壓頻率要求比成人快，一般為100-120次/分。按壓之后胸廓需要有明顯回彈，同時(shí)在按壓時(shí)盡量減少按壓中斷，使心臟保證有充分的回心血量，使心臟處于有效泵血的狀態(tài)。

嬰兒心肺復(fù)蘇模擬人

不同的不同階段型號(hào)的模擬人對(duì)對(duì)應(yīng)不同年齡階段的人群。練習(xí)胸外按壓時(shí)則需要按需采用不同的胸外按壓技巧。從按壓深度到按壓頻率均有所不同，不能一概而論。益聯(lián)醫(yī)學(xué)智能心肺復(fù)蘇模擬人帶有電腦語(yǔ)音系統(tǒng)，可以通過內(nèi)置電子感應(yīng)原件，對(duì)操作者心肺復(fù)蘇練習(xí)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)察，及時(shí)語(yǔ)音提示糾正學(xué)員操作謬誤，引導(dǎo)學(xué)員快速正確掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。 是心肺復(fù)蘇急救教學(xué)課堂必不可少的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型。

擴(kuò)展閱讀：

心肺復(fù)蘇模擬人兒童心肺復(fù)蘇和成人有什么區(qū)別？

操作心肺復(fù)蘇模擬人一分鐘要按壓多少次？

文章來(lái)源：http://www.kmsjzt.com.cn/Article/Exhibition/20230223.html