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人體標(biāo)本、切片兒童心肺復(fù)蘇模型,兒童心肺復(fù)蘇模型為幼兒的身心健康保駕
發(fā)布時間：2018-1-15作者：益聯(lián)醫(yī)學(xué)來源：益聯(lián)醫(yī)學(xué)
宜昌市急救中心攜手120急救站宜昌市中心人民醫(yī)院聯(lián)合世紀(jì)幼教在世紀(jì)AAA幼兒園開學(xué)前對所有教師開展急救知識培訓(xùn)活動�；顒釉勗谟變簣@營造“人人學(xué)急救，個個會急救”的良好氛圍，進(jìn)一步讓全園教師熟練掌握現(xiàn)場急救知識和自救互救技能，更好的為幼兒的身心健康保駕護(hù)航。
活動開始前幼兒園的馬麗亞園長和急救中心的史俊林主任都對本次活動提出了殷切的期望，希望大家能珍惜這次難得機(jī)會，學(xué)有所得、學(xué)有所用。首先急救中心周敬梅副主任給大家講解了怎樣正確撥打120電話，并邀請了幼教老師現(xiàn)場體驗(yàn)了撥打20電話，感受了在120急救中心調(diào)度員的專業(yè)電話醫(yī)學(xué)指導(dǎo)下開展自救互救，現(xiàn)場對病人進(jìn)行了簡單的心肺復(fù)蘇舒操作。接下來，急救中心調(diào)度黃玉萍科長向大家介紹了心肺復(fù)蘇技術(shù)的原理和注意事項(xiàng)，在利用 兒童心肺復(fù)蘇模型操作演示環(huán)節(jié)中現(xiàn)場幼教老師進(jìn)行互動練習(xí)和操作，讓現(xiàn)場幼教老師都能親身操練心肺復(fù)蘇，場面十分壯觀。大家雖然在心臟按壓時很費(fèi)力，但是每個人的臉上都洋溢著滿足的笑容。在稍后的講解中，120急救站宜昌市中心醫(yī)院的侯毅醫(yī)生針對小兒急診中常見的異物梗阻、小兒高熱驚厥、小兒哮喘等疾病向大家普及和演示了正確的緊急處置辦法，現(xiàn)場老師們兩兩結(jié)對相互練習(xí)，現(xiàn)場互動氛圍濃厚。最后，由市急救中心周主任向大家講解了更為實(shí)用的創(chuàng)傷急救止血、包扎和搬運(yùn)技術(shù)。講解完畢后現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)依舊火爆，老師們在模擬人身上演練了四人搬運(yùn)技巧后，幼兒園馬園長自愿上臺檢驗(yàn)了大家的學(xué)習(xí)效果，將現(xiàn)場的互動氛圍推向了高潮。最后，現(xiàn)場還開展了面對面提問的互動環(huán)節(jié)，老師們針對日常生活中遇到的緊急情況進(jìn)行了提問，現(xiàn)場的急救導(dǎo)師們一一進(jìn)行了解答。
參加本次活動的幼兒園老師共計(jì)百余人，現(xiàn)場氣氛十分熱烈�；顒咏Y(jié)束后，參與培訓(xùn)的老師們都表示這次活動非常有意義，急救老師們講解很專業(yè)，示范很到位、互動很生動，讓大家在輕松活潑的氛圍中學(xué)到了很多實(shí)用的急救技能，也讓大家進(jìn)一步認(rèn)識到了“人人學(xué)急救，個個會急救”的實(shí)際意義。
活動開始前幼兒園的馬麗亞園長和急救中心的史俊林主任都對本次活動提出了殷切的期望，希望大家能珍惜這次難得機(jī)會，學(xué)有所得、學(xué)有所用。首先急救中心周敬梅副主任給大家講解了怎樣正確撥打120電話，并邀請了幼教老師現(xiàn)場體驗(yàn)了撥打20電話，感受了在120急救中心調(diào)度員的專業(yè)電話醫(yī)學(xué)指導(dǎo)下開展自救互救，現(xiàn)場對病人進(jìn)行了簡單的心肺復(fù)蘇舒操作。接下來，急救中心調(diào)度黃玉萍科長向大家介紹了心肺復(fù)蘇技術(shù)的原理和注意事項(xiàng)，在利用 兒童心肺復(fù)蘇模型操作演示環(huán)節(jié)中現(xiàn)場幼教老師進(jìn)行互動練習(xí)和操作，讓現(xiàn)場幼教老師都能親身操練心肺復(fù)蘇，場面十分壯觀。大家雖然在心臟按壓時很費(fèi)力，但是每個人的臉上都洋溢著滿足的笑容。在稍后的講解中，120急救站宜昌市中心醫(yī)院的侯毅醫(yī)生針對小兒急診中常見的異物梗阻、小兒高熱驚厥、小兒哮喘等疾病向大家普及和演示了正確的緊急處置辦法，現(xiàn)場老師們兩兩結(jié)對相互練習(xí)，現(xiàn)場互動氛圍濃厚。最后，由市急救中心周主任向大家講解了更為實(shí)用的創(chuàng)傷急救止血、包扎和搬運(yùn)技術(shù)。講解完畢后現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)依舊火爆，老師們在模擬人身上演練了四人搬運(yùn)技巧后，幼兒園馬園長自愿上臺檢驗(yàn)了大家的學(xué)習(xí)效果，將現(xiàn)場的互動氛圍推向了高潮。最后，現(xiàn)場還開展了面對面提問的互動環(huán)節(jié)，老師們針對日常生活中遇到的緊急情況進(jìn)行了提問，現(xiàn)場的急救導(dǎo)師們一一進(jìn)行了解答。
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